الرئيسية / التعليم في سوريا / وزارة التربية السورية / استعداداً لبدء العام الدراسي: مناقشة التحضيرات ومدى جاهزية ا

استعداداً لبدء العام الدراسي: مناقشة التحضيرات ومدى جاهزية ا



استعداداً لبدء العام الدراسي: مناقشة التحضيرات ومدى جاهزية المدارس خلال اجتماع افتراضي مع مديري التربية في المحافظات

الإجراءات الأساسية لليوم الأول من العام الدراسي٢٠٢٢-٢٠٢٣، وجاهزية المدارس، وواقع الكتب المدرسية وتوزيع المعلمين والمدرسين، والعمل الإداري ضمن المدارس، و الإحصائيات والتقارير، والبرتوكول الصحي، وخطة الوزارة لتعويض الفاقد التعليمي من خلال منهاجي الفئة ب والتعلم الذاتي، وواقع الإشراف التربوي وغيرها،؛ محاور نوقشت خلال لقاء وزير التربية الدكتور دارم طباع افتراضياً مع مديري التربية ومعاونيهم، ورؤساء: دوائر التوجيه وفروع المؤسسة العامة للطباعة في المحافظات، بحضور معاوني وزير التربية، ومديري: المؤسسة العامة للطباعة، والتخطيط والتعاون الدولي، والتعليم المهني والتقني، والتعليم، ورئيسي دائرتي التعليم الثانوي والأساسي، حيث أكد الوزير أهمية هذا اللقاء لأنه بمثابة اجتماع تحضيري لليوم الأول من افتتاح العام الدراسي، ليكون مهرجان فرح يتزامن مع توزيع الكتب، وتنفيذ الأنشطة اللاصفية بالتنسيق مع المعنيين في المحافظة، معرباً عن أمله في تجاوز مختلف الإشكاليات خلال الأسبوع الإداري، داعياً إلى التأكد من جاهزية المدارس ومستلزماتها وبنيتها اللوجستية، ومسؤولية مديري المجمعات التربوية والانتهاء من التشكيلات، والالتزام بتأمين الكتب المدرسية للمدارس، وتوزيع المدرسين ومسؤولية التوجيه المسؤول عن المدرسة ومديري المجمعات التربوية في حال التقصير، وتفعيل الإحصائيات في كل مديرية تربية لاسيما أعداد الأطر والطلاب والمدارس وتوزع الطلاب على الشعب الصفية…. وتزويد مديرية التخطيط والتعاون الدولي بها، ووجوب جاهزية هذه المؤشرات التعليمية خلال اسبوعين من بدء العام الدراسي، وتزويد الوزارة بتقرير شهري عن سير العملية التربوية، وقراءة البروتوكول الصحي والتنسيق مع دوائر الصحة المدرسية لاسيما في تلقيح الأطر التعليمية بلقاح كوفيد والتنسيق مع مديري الصحة لتوفير أفضل الظروف لتأمين اللقاح، والمتابعة الجدية للفاقد التعليمي، وتحديد الحاجات المطلوبة من التوجيه لاسيما أن الوزارة أعلنت عن مسابقة لانتقاء الأطر التوجيهية، و إيلاء التعليم المهني الأهمية، ومتابعة استثمار الأجهزة، وتوزيعها بالشكل الأمثل، والتحلي بالمرونة، وتوفير بنية مادية مريحة للمدرس والطالب، وتغطية الشواغر في المناطق البعيدة، وافتتاح معاهد تخصصية مؤقتة لاستقطاب أبناء المنطقة حصراً لتأهيلهم ومنحهم ساعات لسد الشواغر، وإعداد مذكرة حول حاجة المحافظة إلى هذه المعاهد.
وبعد أن قدم مديرو التربية عرضاً موجزاً حول الإجراءات المتخذة في محافظاتهم استعداداً لاستقبال العام الدراسي أكد خلالها الوزير على توجيه مدارس المتفوقين للاهتمام بالمناظرات الثقافية، والتركيز على تشجيع الفرق الشبابية، وإعطاء أهمية لمشكلات الشباب من خلال جلسات أسبوعية مع المرشدين.