الرئيسية / التعليم في سوريا / وزارة التربية السورية / بما يمكن من استثمار التكنولوجيا في توظيف مهارات الطلاب العلم

بما يمكن من استثمار التكنولوجيا في توظيف مهارات الطلاب العلم



بما يمكن من استثمار التكنولوجيا في توظيف مهارات الطلاب العلمية: مناقشة إمكانية ادراج منهاج “التقانات التطبيقية” عوضاً عن المعلوماتية في مدارس المتفوقين

كناحية تطبيقية للمعارف النظرية التي يدرسها الطلاب في مدارس المتفوقين خاصة ما يتعلق بالمعلوماتية والروبوتيك…خطة طموحة لتشكيل نواة لفرق روبوتيك مدربة بشكل علمي ومنهجي بالتعاون بين وزارة التربية وهيئة التميز والابداع من خلال مناقشة إمكانية ادراج مادة “التقانات التطبيقية” في مدارس المتفوقين، وذلك خلال اجتماع عقد اليوم بحضور وزير التربية الدكتور دارم طباع ورئيس هيئة التميز والابداع هلا الدقاق، ومعاون الوزير الدكتور محمود بني المرجة ورئيس اللجنة العلمية المركزية لعلوم الروبوتيك الدكتور مهيب النقري، والدكتور إبراهيم شعيب والدكتور شادي بيطار من المعهد العالي للتكنولوجيا، والدكتور المهند مكي من جامعة البعث، وتيما خلوف ولين قاسم من هيئة التميز والإبداع، ومدير التوجيه في الوزارة المثنى خضور وموجهة المعلوماتية ريما شعيب.
حيث نوقشت المتطلبات التدريسية والتشريعية والمراحل الحالية والمستقبلية لخطة العمل التي تتضمن جانب نظري وأنشطة لاصفية تطبيقية تؤهل لتشكيل فرق روبوتيك تمتلك الإمكانيات العلمية ومهارات الإبداع والعمل الجماعي والشخصية القوية، كما بحث المشاركون آلية تعديل الخطة الدراسية لمدارس المتفوقين بما يمكن من تنفيذ المادة وتشكيل لجنة لتأليف المنهاج ووضع نظام داخلي للروبوتيك يتضمن شروط قاعاته ومواصفاتها وتفاصيل العمل المتعلقة به.