الرئيسية / التعليم في سوريا / سوريا التعليمية / فائدة أملائية || أبسط طريقة للتمييز بين الهاء و التاء ا

فائدة أملائية || أبسط طريقة للتمييز بين الهاء و التاء ا



⭕ فائدة أملائية ||

أبسط طريقة للتمييز بين الهاء و التاء المربوطة في آخر الكلمة أن نأتي بمثنى الكلمة فتظهر لنا هاء أو تاء.

مثال: وجه وجهان … نجدها هاء فتكتب هاء مربوطة: وجه.

مثال آخر : حياة حياتان.

نجدها تاء فتكتب تاء مربوطة: حياة.

فائدة إملائية :
كتابة الألف المقصورة والممدودة
والسؤال:
متى تكتب الألف مقصورة أو ممدودة ؟
( عفا أم عفى ؟! )
أيهما الصواب في هذه الأفعال الماضية :
( دعا أو دعى . قضى أو قضا . بكى أو بكا . رجى أو رجا ) .
بكل سهولة واختصار وحتى لاتتعب نفسك:
تذكر ما هو المضارع من الفعل نفسه :
فإذا كان المضارع منه ينتهي بحرف الــ واو = فاكتب الفعل الماضي بألف ٍ ممدودة.
مثال :
( يدعو » دعا )
( يعفو » عفا )
وإذا كان المضارع منه ينتهي بحرف الياء = فاكتب الماضي بألف مقصورة..

مثال :
( يقضي » قضى )
( يرمي » رمى)
‏فائدة إملائية :
‏في كتابة التنوين يخطئ فيها الكثير
‏قاعدة سهلة: إن كان قبل الهمزة ألف فلا نضع ألفًا بعدها
‏مثل [ مساءً – بناءً – هناءً
‏وليس مساءًا – وبناءًا – هناءًا ] ‏إن كان قبل الهمزة حرف غير الألف فنضع ألفًا بعدها
‏مثل [ جزءًا – بدءًا .. ] ‏فائدة لغوية إملائية :
‏قاعدة ولها فائدة في الإملاء :
‏ حرفا (ط و ظ ) ..
لا يجتمعان في كلمة أبدًا
‏ضابط
‏ضغط
‏يعني بمجرد ما يكون في الكلمة ط تعرف أن معها ضاد وليس ظاء !!
‏مثلًا كلمة مضطر
‏لايمكن أن تكتب مظطر .