الرئيسية / التعليم في سوريا / وزارة التربية السورية / قبيل ساعات من بدء المشاورات العالمية في قمة تحويل التعليم: و

قبيل ساعات من بدء المشاورات العالمية في قمة تحويل التعليم: و



قبيل ساعات من بدء المشاورات العالمية في قمة تحويل التعليم: وفد الجمهورية العربية السورية ينظم مشاركاته لتكون فعالة ومؤثرة في جميع اجتماعات القمة

بعد اجتماع عمل موسع في مقر البعثة الدائمة للجمهورية العربية السورية في الأمم المتحدة بنيويورك بحضور وزير التربية ورئيس الوفد الدكتور دارم طباع، ورئيس البعثة الدائمة للأمم المتحدة السفير بسام صباغ وكافة أعضاء الوفد والعاملين في البعثة، تم توزيع العمل بين أعضاء الوفد السوري للمشاركة الفعالة في جميع جلسات قمة تحويل التعليم التي ستبدأ عقد أولى جلساتها اليوم في مقر الأمم المتحدة بنيويورك بمشاركة معظم قادة وممثلي حكومات دول العالم ووفود شبابية، استجابة للأزمة العالمية في التعليم – أزمة المساواة والشمول والجودة والملاءمة.
هذه الأزمة التي غالباً ما تكون بطيئة وغير مرئية، لها تأثير مدمر على مستقبل الأطفال والشباب في جميع أنحاء العالم، حيث توفر القمة فرصة فريدة لرفع مستوى التعليم إلى قمة جدول الأعمال السياسي العالمي وحشد العمل والطموح والتضامن والحلول لاستعادة خسائر التعلم المرتبطة بالوباء وزرع البذور لتحويل التعليم في عالم سريع التغير.
وسيسبق يوم القادة في 19 أيلول مشاركات حول التعبئة والحلول يومي الجمعة 16 والسبت 17 أيلول على التوالي، وسيكون يوم التعبئة في 16 أيلول بقيادة الشباب وتنظيمهم ويشارك فيه الوفد الشبابي السوري الذي يضم المدير التنفيذي للأمانة السورية للتنمية شادي الألشي، ورئيسة الاتحاد الوطني لطلبة سورية دارين سليمان، ورئيس اتحاد شبيبة الثورة سومر الضاهر، و عضو مجلس الشعب ورئيس منظمة طلائع البعث الدكتور عزت عربي كاتبي، ويعمل اللقاء على نقل التوصيات الجماعية للشباب حول تحويل التعليم إلى صناع القرار والسياسات بناءً على إعلان قمة الشباب، كما سيوفر يوم الحلول الذي سيحضره رؤساء الوفود والفعاليات الشبابية في 17 أيلول منصة للشركاء، بما في ذلك وكالات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية ومنظمات المجتمع المدني وشركاء القطاع الخاص، لحشد الدعم الجماعي لإطلاق أو توسيع المبادرات المرتبطة بمسارات العمل المواضيعية الخمسة، وخلال يوم القادة الذي سيحضره قادة العالم ورؤساء حكومات ورؤساء وفود الدول المشاركة، سيتم فيه عقد عدد محدود من الجلسات المواضيعية للتركيز على الأولويات الشاملة لتحويل التعليم.