الرئيسية / التعليم في الامارات / الصف التاسع / تربية اسلامية / فصل ثاني / مذكرة الفصل الثاني تربية إسلامية صف تاسع

مذكرة الفصل الثاني تربية إسلامية صف تاسع




مذكرة الفصل الثاني تربية إسلامية صف تاسع

صف تاسع تربية اسلامية فصل ثاني الموقع الخاص بشرح المنهج الاماراتي مذكرة الفصل الثاني تربية إسلامية صف تاسع التعليم في الامارات شرح دروس منهاج الامارات وزارة التربية والتعليم الامارات

#مذكرة #الفصل #الثاني #تربية #إسلامية #صف #تاسع

مذكرة الفصل الثاني تربية إسلامية صف تاسع

مرفق لكم مذكرة الفصل الثاني تربية إسلامية صف تاسع مناهج الامارات

معلومات المذكرة

  • نوع الملف: مذكرة
  • المادة: تربية إسلامية
  • الصف: التاسع
  • الفصل الدراسي: الفصل الثاني
  • صيغة الملف: pdf متاح للتحميل

 صندوق تحميل الملف

[ من درس : للمجتمع رجاله ونساؤه ]

ما معنى لعن؟

  • الدعاء بدخول الجنة. (  )
  • الدعاء بنيل رضا الله تعالى (  )
  • الدعاء باستحقاق رحمة الله تعالى. (  )
  • الدعاء بالطرد من رحمة الله تعالى. (  )

من مخاطر تشبه الرجل بالمرأة أو العكس

  • الثقة بالنفس. (  )
  • تماسك الأسرة. (  )
  • عدم الرضا بالقدر (  )
  • تماسك المجتمع (  )

حدد أخطار التشبه 

  • ……………………………………………………………….
  • ……………………………………………………………….
  • ……………………………………………………………….
  • ما طرق الوقاية من التشبه ؟

    • التربية الصالحة والصحبة الصالحة (  )
    • التفاخر والمباهاة. (  )
    • أصدقاء السوء .(   )
    • إهمال الأبناء. (   )

    من مظاهر التشبه

    الملابس والسيارة .  (  )
    الأكل والشرب (  )
    الملابس والمشي والكلام (  )
    الزواج (  )

    [ من درس : الإمام مسلم ]

    من هو الإمام مسلم؟

    • مسلم بن عبد الله أبو بكر. (   )
    • مسلم البخاري. (   )
    • مسلم بن الحجاج بن مسلم النيسابوري. (   )
    • مسلم بن عثمان. (   )

    بماذا لقب الإمام مسلم؟

    • عليم نيسابور. (   )
    • محسن نيسابور. (   )
    • فقير نيسابور. (   )
    • فقيه نيسابور. (   )

    كم استغرق الإمام مسلم في كتابة صحيحه؟

    • سبعة عشر عاما. (   )
    • أربعة عشر عاما. (  )
    • خمسة عشر عاما. (  )
    • عشرون عاما. (   )

    [ من درس : الأمن والأمان ]

    وضح مفهوم الأمن في الإسلام ؟

    …………………………………………………………………………………………………………………

    اذكر بعض فوائد الأمن :

    …………………………………………………………………………….

    …………………………………………………………………………….

    ما لمقصود بكل من:

    الأمن الاجتماعي : …………………………………………………………………………….

    الأمن الفكري : …………………………………………………………………………….

    الأمن الصحي : …………………………………………………………………………….

    [ من درس : سورة الواقعة 1-26 ]

    قال تعالى: ﴿5﴾ فَكَانَتْ هَبَاءً مُنْبَثًّا ﴿6﴾ وَكُنْتُمْ أَزْوَاجًا ثَلَاثَةً ﴿7﴾ فَأَصْحَابُ الْمَيْمَنَةِ مَا أَصْحَابُ الْمَيْمَنَةِ ﴿8﴾ وَأَصْحَابُ الْمَشْأَمَةِ مَا أَصْحَابُ الْمَشْأَمَةِ ﴿9﴾ وَالسَّابِقُونَ السَّابِقُونَ ﴿10﴾ أولئك الْمُقَرَّبُونَ ﴿11﴾ فِي جَنَّاتِ النَّعِيمِ ﴿12﴾ ثُلَّةٌ مِنَ الْأَوَّلِينَ ﴿13﴾ وَقَلِيلٌ مِنَ الْآخِرِينَ ﴿14﴾ على سُرُرٍ مَوْضُونَةٍ ﴿15﴾ مُتَّكِئِينَ عَلَيْهَا مُتَقَابِلِينَ ﴿16﴾ يَطُوفُ عَلَيْهِمْ وِلْدَانٌ مُخَلَّدُونَ ﴿17﴾ بِأَكْوَابٍ وَأَبَارِيقَ وَكَأْسٍ مِنْ مَعِينٍ ﴿18﴾ لَا يُصَدَّعُونَ عَنْهَا وَلَا يُنْزِفُونَ ﴿19﴾ وَفَاكِهَةٍ مِمَّا يَتَخَيَّرُونَ ﴿20﴾ وَلَحْمِ طَيْرٍ مِمَّا يَشْتَهُونَ ﴿21﴾ وَحُورٌ عِينٌ ﴿22﴾ كَأَمْثَالِ اللُّؤْلُؤِ الْمَكْنُونِ ﴿23﴾ جَزَاءً بِمَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ﴿24﴾ لَا يَسْمَعُونَ فِيهَا لَغْوًا وَلَا تَأْثِيمًا ﴿25﴾ إِلَّا قِيلًا سَلَامًا سَلَامًا

    ما أسماء يوم القيامة من خلال قوله تعالى: ” مالك يوم الدين

    • الساعة.
    • الآخرة
    • يوم الدين
    • الطامة.

    ما أصناف الناس يوم القيامة :

    • السابقون وأصحاب الميمنة وأصحاب المشأمة (   )
    • السابقون وأصحاب المشأمة. (   )
    • السابقون وأصحاب الميمنة. (   )
    • أصحاب الميمنة وأصحاب المشأمة. (   )

    ما الكلمة القرآنية الدالة على منسوجة بالذهب والجواهر والحلي بإحكام؟

    • موضونة.
    • معين.
    • تأثيماً.
    • المكنون

    ما السبب في تسمية السورة بالواقعة؟:

    • لأن ترتيبها في المصحف 56.(  )
    • لأنها نزلت في مكة (   )
    • لأنها بدأت يقوله تعالى” إذا وقعت الواقعة” (  )

    كم عدد آيات سورة الواقعة؟

    • 90 آية. (  )
    • 95 آية . (  )
    • 50 آية (  )
    • 96 آية (  )

    [ من درس : سورة الواقعة 27-56]

    قال تعالى : وَأَصْحَابُ الْيَمِينِ مَا أَصْحَابُ الْيَمِينِ ﴿27﴾ فِي سِدْرٍ مَخْضُودٍ ﴿28﴾ وَطَلْحٍ مَنْضُودٍ ﴿29﴾ وَظِلٍّ مَمْدُودٍ ﴿30﴾ وَمَاءٍ مَسْكُوبٍ ﴿31﴾ وَفَاكِهَةٍ كَثِيرَةٍ ﴿32﴾ لَا مَقْطُوعَةٍ وَلَا مَمْنُوعَةٍ ﴿33﴾ وَفُرُشٍ مَرْفُوعَةٍ ﴿34﴾ إِنَّا أَنْشَأْنَاهُنَّ إِنْشَاءً ﴿35﴾ فَجَعَلْنَاهُنَّ أَبْكَارًا ﴿36﴾ عُرُبًا أَتْرَابًا ﴿37﴾ لِأَصْحَابِ الْيَمِينِ ﴿38﴾ ثُلَّةٌ مِنَ الْأَوَّلِينَ ﴿39﴾ وَثُلَّةٌ مِنَ الْآخِرِينَ ﴿40﴾ وَأَصْحَابُ الشِّمَالِ مَا أَصْحَابُ الشِّمَالِ ﴿41﴾ فِي سَمُومٍ وَحَمِيمٍ ﴿42﴾ وَظِلٍّ مِنْ يَحْمُومٍ ﴿43﴾ لَا بَارِدٍ وَلَا كَرِيمٍ ﴿44﴾ إِنَّهُمْ كَانُوا قَبْلَ ذلك مُتْرَفِينَ ﴿45﴾ وَكَانُوا يُصِرُّونَ عَلَى الْحِنْثِ الْعَظِيمِ ﴿46﴾ وَكَانُوا يَقُولُونَ أَئِذَا مِتْنَا وَكُنَّا تُرَابًا وَعِظَامًا أَإِنَّا لَمَبْعُوثُونَ ﴿47﴾ أَوَآبَاؤُنَا الْأَوَّلُونَ ﴿48﴾ قُلْ إِنَّ الْأَوَّلِينَ وَالْآخِرِينَ ﴿49﴾ لَمَجْمُوعُونَ إلى مِيقَاتِ يَوْمٍ مَعْلُومٍ ﴿50﴾ ثُمَّ إِنَّكُمْ أَيُّهَا الضَّالُّونَ الْمُكَذِّبُونَ ﴿51﴾ لَآكِلُونَ مِنْ شَجَرٍ مِنْ زَقُّومٍ ﴿52﴾ فَمَالِئُونَ مِنْهَا الْبُطُونَ ﴿53﴾ فَشَارِبُونَ عَلَيْهِ مِنَ الْحَمِيمِ ﴿54﴾ فَشَارِبُونَ شُرْبَ الْهِيمِ ﴿55﴾ هذا نُزُلُهُمْ يَوْمَ الدِّينِ

    ما الكلمة القرآنية الدالة على ريح شديدة الحرارة

    • الهيم.
    • سموم.
    • عربة
    • يحموم.

    علل: وصف سدر الجنة بأنه لا شوك فيه في قوله تعالى: ” في سدر مخضود” ؟:

    • لينفي وجود أي أذى في الجنة ( )
    • ليؤكد وجود الأذى
    • في الجنة ( ليؤكد وجود الأذى في الدار. ( )
    • جميع ما سبق ذكره. ( )

    لماذا استحق الكافرون والعصاة دخول النار؟:

    • الانشغال بالملذات.
    • الإصرار على الشرك بالله.(  )
    • إنكار البعث واليوم الأخر. (  )
    • جميع ما سبق ذكره. (  )

    بما دلالة قوله تعالى: ” وظل ممدود ؟

    • امتداد المكان .
    • الراحة
    • الأمان
    • امتداد الزمان فهو بلا نهاية

    [ من درس : تبشير وتحذير ]

    ما سبب ستر الله تعالى على العبد العاصي في الدنيا؟:

    • ليزداد عصياناً. (   )
    • رحمة به وحتى يتوب.(   )
    • لأنه يجاهر بالمعصية . (   )
    • لأنه جاهل. (   )

    ماذا يفعل من وقع في معصية؟:

    • يستر كلبه ويتوب. (   )
    • يجاهر بالمعصية .(   )
    • يستمر بالمعصية (  )
    • استسهال المعصية.(  )

    لماذا حرم الإسلام نشر المعاصي؟:

    • حتى يرتقي المجتمع . (  )
    • حتى لا يفسد المجتمع وتنهار الأحلاق . (  )
    • تماسك المجتمع. (   )
    • حتى يرضى الله تعالى. (  )

    [ من درس : لا للانتحار ]

    مَن تَرَدَّى مِن جَبَلٍ فَقَتَلَ نَفْسَهُ، فَهو في نَارِ جَهَنَّمَ يَتَرَدَّى فيه خَالِدًا مُخَلَّدًا فِيهَا أَبَدًا، وَمَن تَحَسَّى سُمًّا فَقَتَلَ نَفْسَهُ، فَسُمُّهُ في يَدِهِ يتحساه في نَارِ جَهَنَّمَ خَالِدًا مُخَلَّدًا فِيهَا أَبَدًا، وَمَن قَتَلَ نَفْسَهُ بِحَدِيدَةٍ، فَحَدِيدَتُهُ في يَدِهِ يَجَأُ بِهَا في بَطْنِهِ في نَارِ جَهَنَّمَ خَالِدًا مُخَلَّدًا فِيهَا أَبَدًا.

    استخرج من الحديث ما يدل على المعنى الآتية: الجزء من جراء العمل:

    • ومن تحسي سما فقتل نفسه .(   )
    • في نار جهنم خالدا مخلدا فيها أبدا .(   )
    • يتردى فيه قسمه في يده فحديدته في يده . (   )
    • ومن قتل نفسه بحديدة. (  )

    استخرج من الحديث ما يدل على المعنى الآتية: تعمد إزهاق روحه

    • فقتل نفسه .(  )
    • ومن قتل نفسه بحديدة. (   )
    • يتردى فيه. (  )
    • في نار جهنم خالداً. (  )

    ما دلالة قوله صلى الله عليه وسلم:” من تردى من جبل فقتل نفسه”؟:

    • التردد . (  )
    • الانتحار. (  )
    • وجوب الانتحار. (   )
    • اليأس من الحياة (   )

    ما مظاهر تكريم الله تعالى للنفس البشرية في قوله تعالى :” فإذا سويته ونفخت فيه من روحي فقعوا له ساجدين”؟:

    • سجود الملائكة لآدم . (   )
    • خلافة الأرض وعمارتها. (   )
    • الرزق الحال . (   )
    • تسخير كل ما في الكون لخدمة الإنسان. (   )

    ما مظاهر. تكريم الله تعالى للنفس البشرية في قوله تعالى :” هو أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها 

    • الرزق الحلال. (  )
    • عمارة الأرض . (  )
    • خلقه في أحسن صورة, (  )
    • سجود الملائكة لادم. (   )

    ما الحل الصحيح لمحاربة فكرة الانتحار؟:

    • الحد من العلف المنزلي (   )
    • قلة الإيمان . (  )
    • التربية الخطأ. (  )
    • حب الشهوات .(  )

    ما حكم الانتحار؟:

    • مستحب. (   )
    • حلال. (   )
    • مكروه. (  )
    •  حرام. (  )

    و من الأمثلة على الانتحار في عصرنا؟ :

    • قطع معصم اليد. (   )
    • استخدام مسدس (  )
    • الحبوب المنومة. (  )
    • جميع ما سبق ذكره. (  )

    [ من درس : المنهج النبوي في تربية الجيل المسلم ]

    مفهوم القريبة 

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    أهميتها للفرد والمجتمع

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    المنهج النبوي في تربية الجيل المسلم يقوم على

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    ……………………………………………………………..

    اذكر نموذجا من السيرة النبوية واستنبط منه الأساليب والغايات التربوية السليمة

    ………………………………………………………..……………………………………………………………..

    ………………………………………………………..……………………………………………………………..

    ………………………………………………………..……………………………………………………………..