الرئيسية / أرشيف الوسم : مناقشة (صفحه 2)

أرشيف الوسم : مناقشة

مناقشة محور مجالس أولياء الامور والمعلمين خلال اجتماع تنسيقي

مناقشة محور مجالس أولياء الامور والمعلمين خلال اجتماع تنسيقي بين وزارة التربية والمنظمات الدولية الشريكة محور مجالس أولياء الأمور والمعلمين، واستعراض ما أنجزته وزارة التربية من مسودة وثيقة ذلك المحور، وغير ذلك من التفاصيل التي نوقشت خلال الاجتماع الذي عقد في مبنى مديرية التخطيط والتعاون الدولي بوزارة التربية بحضور منسقة …

أكمل القراءة »

مناقشة واقع تنفيذ البرامج التربوية المشتركة بين وزارة التربي

مناقشة واقع تنفيذ البرامج التربوية المشتركة بين وزارة التربية ومنظمة اليونيسيف مناقشة خطة العمل خاصة ما يتعلق بتنفيذ واقع البرامج التربوية المشتركة بين وزارة التربية ومنظمة اليونيسيف خلال لقاء وزير التربية الدكتور دارم طباع ونائب ممثل منظمة اليونيسيف في سورية الدكتورة غادة كجه جي، ورئيس قسم التعليم بالمنظمة فريدريك أفولتر، …

أكمل القراءة »

بهدف مناقشة آليات التعاون بين الجانبين: لقاء بين وزيري الترب

بهدف مناقشة آليات التعاون بين الجانبين: لقاء بين وزيري التربية السوري والباكستاني على هامش قمة تحويل التعليم اجتماعات ومشاورات ولقاءات عدة يعقدها وفد الجمهورية العربية السورية مع وفود الدول المختلفة على هامش قمة تعزيز التعليم، حيث التقى وزير التربية في الجمهورية العربية السورية الدكتور دارم طباع مع وزير التربية في …

أكمل القراءة »

استعداداً لبدء العام الدراسي: مناقشة التحضيرات ومدى جاهزية ا

استعداداً لبدء العام الدراسي: مناقشة التحضيرات ومدى جاهزية المدارس خلال اجتماع افتراضي مع مديري التربية في المحافظات الإجراءات الأساسية لليوم الأول من العام الدراسي٢٠٢٢-٢٠٢٣، وجاهزية المدارس، وواقع الكتب المدرسية وتوزيع المعلمين والمدرسين، والعمل الإداري ضمن المدارس، و الإحصائيات والتقارير، والبرتوكول الصحي، وخطة الوزارة لتعويض الفاقد التعليمي من خلال منهاجي الفئة …

أكمل القراءة »

مناقشة استعدادات العام الدراسي الجديد خلال اجتماع بين وزارة

مناقشة استعدادات العام الدراسي الجديد خلال اجتماع بين وزارة التربية وممثلي قطاع التعليم من المنظمات الشريكة مجموعة من النقاط التي تتعلق بإجراءات افتتاح العام الدراسي الجديد وتأمين احتياجاته تمت مناقشتها خلال اجتماع وزير التربية الدكتور دارم طباع اليوم وممثلي قطاع التعليم من المنظمات الشريكة في القاعة وافتراضياً، وبحضور منسقة قطاع …

أكمل القراءة »

بما يربط مسيرة المعلمين بحوافز معنوية ومادية: مناقشة تفاصيل

بما يربط مسيرة المعلمين بحوافز معنوية ومادية: مناقشة تفاصيل مشروع الترخيص المهني للمعلمين تحسين واقع المعلمين وربط مسيرتهم وإنتاجهم بنظام حوافز معنوية ومادية ووضع أسس لمتابعة التطور الوظيفي لهم ضمن مشروع طموح للترخيص المهني للمعلمين تعمل عليه وزارة التربية حالياً، وخلال اجتماع وزير التربية الدكتور دارم طباع اليوم واللجنة المكلفة …

أكمل القراءة »

بهدف تلبية متطلبات منهاج الفئة ب: مناقشة آلية تطوير مشروع نظ

بهدف تلبية متطلبات منهاج الفئة ب: مناقشة آلية تطوير مشروع نظام إدارة معلومات المدرسة المتكامل في إطار تنفيذ خطة مشروع نظام إدارة معلومات المدرسة المتكامل SIMIS لا سيما ما يتعلق بإضافة التعديلات المتعلقة بنظام الفئة ب وبطاقة تقييم أداء المعلمين، عقد اجتماع اليوم في وزارة التربية بحضور معاوني الوزير الدكتور …

أكمل القراءة »

مناقشة خطة الامتحانات للدورة الثانية وقمة التحول في التعليم

مناقشة خطة الامتحانات للدورة الثانية وقمة التحول في التعليم خلال اجتماع بين وزارة التربية والمنظمات الدولية الشريكة في قطاع التعليم مجموعة من النقاط المتعلقة بقمة تحويل التعليم ودعم إعادة الطلاب المتسربين الى المدارس وخطة الامتحانات الدورة الثانية وغيرها تم مناقشتها خلال الاجتماع الذي عقد بين وزارة التربية والمنظمات الدولية الشريكة …

أكمل القراءة »

مناقشة خطة الوزارة التربوية وتحضيرات الدورة الامتحانية الثان

مناقشة خطة الوزارة التربوية وتحضيرات الدورة الامتحانية الثانية خلال اجتماع مع مديري الإدارة المركزية مناقشة واقع العملية التربوية خلال عام دراسي كامل، وشكر للجهود المبذولة في الامتحانات العامة، كان محور لقاء وزير التربية الدكتور دارم طباع ومعاونيه ومديري الإدارة المركزية والجهات المرتبطة بها والتابعة لها ورؤساء الدوائر حيث أكد الوزير …

أكمل القراءة »

مناقشة مشروع بناء مستودع تربوي رقمي لمديرية الإشراف التربوي

مناقشة مشروع بناء مستودع تربوي رقمي لمديرية الإشراف التربوي في وزارة التربية بهدف إتاحة المحتوى التعليمي الرقمي وتقديمه بشكل يتناسب واستخدامه في العملية التعليمية، وبناء المستودع التربوي الرقمي لمديرية الإشراف التربوي في وزارة التربية، بما يمكن من إدارة المحتوى التعليمي الرقمي كخطوة لدعم العملية التعليمية وضرورة من ضرورات تحويل التعليم. …

أكمل القراءة »